Publikation in Chemistry Education Research and Practice!
Liz Keiner und Prof. Nicole Graulich haben mit "Beyond the beaker: Students’ use of a scaffold to connect observations with the particle level in the organic chemistry laboratory", einen weiteren Artikel veröffentlicht.
https://www.uni-giessen.de/de/fbz/fb08/Inst/chemiedidaktik/ndc/pub3_liz
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Publikation in Chemistry Education Research and Practice!
Liz Keiner und Prof. Nicole Graulich haben mit "Beyond the beaker: Students’ use of a scaffold to connect observations with the particle level in the organic chemistry laboratory", einen weiteren Artikel veröffentlicht.
Lesen Sie den vollständigen Artikel unter : https://doi.org/10.1039/D0RP00206B