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Hybride Lehre in der Hochschule

Im Projekt wurde Studierenden ermöglicht, an einzelnen Input-Phasen via 360°-Video-Streaming immersiv (mit Head-Mounted-Displays) teilzunehmen und sich so virtuell in den Seminarraum zu begeben.

Schwerpunkt: Deutsch als Fremdsprache (DaF)

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Professur für Virtual Reality und Multimedia

Die Professur widmet sich dem Forschungsthema Virtual Reality und ist dafür mit der hochauflösenden VR-CAVE 'XSITE' ausgestattet.

Schwerpunkt: (Medien)Informatik

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VIRAL

Im Rahmen des Projektes wird über eine virtuelle Realität ein dezentraler Raum geschaffen, in dem mittels 360°-Aufnahmen ein visuell attraktiver und zugleich nachhaltiger Wissens- und Erfahrungsaustausch stattfinden kann.

Schwerpunkt: Bewegungswissenschaft

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VirtFa - Virtuelle Fakultät

Ziel des Projektes ist es, das virtuelle Lehr- und Lernangebot auf Basis methodischer und didaktischer Ansätze zu erweitern und im Rahmen der „Virtuellen Fakultät“ bereitzustellen sowie für neue Zielgruppen zu öffnen. Das virtuelle Lehr-/Lernangebot wird sowohl die Präsenzlehre im Rahmen von "blended" Lösungen ergänzen als auch frei zugängliche Online-Kurse enthalten.

Schwerpunkt: Interdisziplinär

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VIRTUAL LAB

Ziele des Projektes waren, die mediendidaktische Ausbildung im Masterstudium „Deutsch als Fremd- und Zweitsprache“ forschungs- und praxisorientiert weiterzuentwickeln sowie den Nutzen und die Nutzbarmachung von 360-Grad-Medien für den Fremdsprachenunterricht zu erkunden.

Schwerpunkt: Deutsch als Fremdsprache (DaF)

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Virtual Reality Center Production Engineering (VRCP)

Die Professur verfüget über ein Virtual-Reality Center Production Engineering (VRCP), in dem Anwendungen erprobt und in der Praxis eingesetzt werden können.

Schwerpunkt: Maschinenbau

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Virtual Reality Labor

Ziel des Labor ist es, neue und innovative Lösungen im Straßenentwurf zu entwickeln und mithilfe von VR-Technologie Prozesse des Fahrverhaltens zu durchlaufen.

Schwerpunkt: Kraftfahrzeugtechnik

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