Förderprogramm QuiS
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Im Bereich der Förderporgramme Hohe Qualität in Studium und Lehre (QuiS) des Hessischen Ministeriums für Wissenschaft und Kunst werden an der Justus-Liebig-Universität eine ganze Reihe von Projekten in Studium und Lehre gefördert:
- Bildungsmobilität ohne physische Mobilität (QuiS21)
- Internationale Studierende der Medizin (QuiS21)
- Internationalisierung der Lehramtsbildung (QuiS21)
Lehrerinnen und Lehrer sind zunehmend mit ethnisch heterogenen und religiös diversen Klassenzimmern konfrontiert. Interkulturelle Kompetenz, Fremdheitserfahrung, Empathievermögen und Toleranz erlangen so als Kernkompetenzen einer Lehrkraft immer mehr an Bedeutung. Diese Beobachtung ist genauso Ausgangspunkt für Bemühungen um eine Internationalisierung der Lehrerbildung wie der Befund, dass der Anteil an Auslandsmobilitäten bei Lehramtsstudierenden signifikant niedriger als bei anderen Studierendengruppen ist. - Flexibilisierung des Studiums: Studienangebot und College of Liberal Arts & Sciences (QuiS Flex)
Die Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU) führt ein flexibles und inter-/ transdisziplinäres Studienangebot Liberal Arts mit flexiblen Abschluss- und Wahlmöglichkeiten ein. Die erste Kohorte (Wintersemester 2023/24) im integrierten Bachelorstudiengang wird im Sinne eines Pilotvorhabens die Möglichkeit erhalten, die weitere Studien- und Prüfungsgestaltung mit zu gestalten, um damit ein studierendenzentriertes Studienmodell zu erproben, zu evaluieren und zu verstetigen. Im Studienangebot wird es auf der ersten Ebene die Möglichkeit geben, einen Bachelorabschluss mit einem auf gesellschaftliche Zukunftsfragen gerichteten Qualifikationsziel zu erwerben. Teil des Studiums ist eine Orientierungsphase, die zur Wahl der inter-/transdisziplinären Schwerpunkte dient und in dem bereits ein Micro Degree erworben werden kann.
Auf einer zweiten Ebene werden Studierende andere Studiengänge die Möglichkeit erhalten, zumindest teilintegriert in ihren jeweiligen Studienprogrammen Liberal-Arts-Kompetenzen zu erwerben und für diese selbstverständlich auch einen Nachweis/Zertifikat der JLU zu erhalten. Für eine individuelle, innovative und der Diversität der Gruppe der Liberal-Arts-Studierenden Rechnung tragende Betreuung, Beratung und Prüfungsbearbeitung wird eine spezifische Organisationseinheit an der JLU angesiedelt, die im Sinne eines Colleges für das Gesamtstudienangebot die Federführung übernehmen wird. Dadurch kann sichergestellt werden, dass die fachlichen Angebote im Studiengang Liberal Arts aufeinander abgestimmt sind und eine Entwicklung hin zu transdisziplinären Studienangeboten in Gang gesetzt werden kann. Befragungen und Erfahrungen haben gezeigt, dass der Studienerfolg, insbesondere in Studiengängen mit umfangreichen Wahlmöglichkeiten, in besonderem Maße von einer gelungenen Identifikation mit dem Studienangebot und einem intensiven Kohortenzusammenhalt sowie einem spezifischen Mentoring abhängen kann. - Koordination der Hessischen Hochschulen zur Flexibilisierung des Studiums (QuiS Meta)
- FLEX - Design Thinking Kartenset zur Entwicklung flexibler Curricula
- LevelUp: Data Literacy and Serious Games (QuiS-Verbund federführend mit der Phillips-Universität Marburg)
LevelUp entwickelt Serious Games, die für die Wissensvermittlung in Lehr- und Lernkontexten an den Hochschulen eingesetzt werden. Ziel des Projekts ist der nachhaltige Erwerb von Expertise in den Bereichen Serious Game Development und Data Literacy. Dies wollen wir durch den Aufbau von studentischen Games-Werkstätten an beiden Verbundhochschulen erreichen. Damit bieten wir einerseits interessierten Studierenden ein attraktives Angebot zur eigenen Weiterbildung im Bereich der digitalen Spieleentwicklung und zur Förderung ihrer Datenkompetenz. Andererseits erhalten Lehrende durch die Zusammenarbeit mit LevelUp die Möglichkeit, ihr Lehrangebot durch die spielerische Umsetzung von Lerninhalten kreativ zu gestalten und nachhaltig zu erweitern. - Naturwissenschaftliche Vorkurse (QuiS21)
- PETS-Skills Lab (QuiS21)
- Schulkontaktstelle und Multimedia Redaktion zur Studienorientierung (QuiS21)
- Studienerfolg internationaler Studierender (QuiS21)