Ein wichtiges Prinzip bei der Entwicklung des MoGLi war Evidenzbasierung, sodass die thematisierten Qualitätsaspekte (=Items bzw. Aussagen des Fragebogens) aus ...
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Die Justus-Liebig-Universität bietet den Lehrenden aller Fachbereiche und Zentren Unterstützung bei der systematischen Erfassung der studentischen ...
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Der MoGLi ist ein verhaltensbasiertes Instrument zur Lehrveranstaltungsevaluation. Der Fragebogen wurde an der JLU Gießen von der Professur für ...
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