Publikationen

Folgende Publikationen sind aus Forschungsaktivitäten oder Konferenzen des ZMI hervorgegangen und außerhalb der Interaktiva-Reihe erschienen:

Ruby, Sigrid / Schmidt-Voges, Inken (2023). Haus - Geschlecht - Sicherheit. Baden-Baden: Nomos.

Langenohl, Andreas/ Hahn, Kornelia (Hg.) (2022). 'Öffentliches Leben': Gesellschaftsdiagnose Covid-19. Wiesbaden: Springer Verlag.

Kefei, Cao / Heymann, Sabine / Lypschy, Christoph (Hrsg.) (2017). Zeitgenössisches Theater in China. Berlin: Alexander Verlag.

Ächtler, Norman / Gansel, Carsten (2016). Literatur im Dialog. Berlin: Verbrecher Verlag.

Feilke, Helmuth / Lehnen, Katrin / Rezat, Sara / Steinmetz, Michael (2016). Materialgestütztes Schreiben: Grundlagen - Aufgaben - Materialien: Sekundarstufe I und II. Braunschweig: Schroedel.

Feuchert, Sascha / Roth, Markus / Tromsdorf, Kristine (Hrsg.) (2016). Mendel Szajnfeld: Erzähl, was mit uns geschehen ist! Erinnerungen an den Holocaust. Berlin: Metropol Verlag.

Feuchert, Sascha / Thill, Hans / Venske, Regula (2016). Hinauf in das winzige Zelt von Blau – Writers in Prison/Writers at risk. Göttingen: Wallstein Verlag.

Gansel, Carsten / Gerlach, Heinrich (Hrsg.) (2016). Durchbruch bei Stalingrad. Berlin: Galiani-Verlag.

van Laak, Jeannette / Mück, Florentin (2016). Sehnsuchtsort Gießen? Erinnerungen an die DDR-Ausreise und den Neubeginn in Hessen. Gießen: Stadt Gießen.

Leggewie, Claus (2016). Anti-Europäer - Breivik, Digun, al-Suri & Co. Berlin: Suhrkamp.

Zeyer, Tamara / Stuhlmann, Sebastian / Jones, Roger Dale (Hrsg.) (2016). Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien - Hit oder Hype? Tübingen: Narr Francke Attempto.

Ermakova, Vera (2015). Städte-, Länder- und Landschaftsporträts in gedruckten Zeitungen und Online-Angeboten: Grundlagen und empirische Untersuchungen zu Konstruktionsprinzipien einer multimodalen Kommunikationsform. Gießen: Gießener Elektronische Bibliothek.

Oswalt, Vadim (2015). Weltkarten - Weltbilder. Zehn Schlüsseldokumente der Globalgeschichte. Leipzig: Reclam.

Aspelmeier, Jens / Calmès, Suzelle / Oswalt, Vadim (2014). Ich dachte jetzt brennt gleich die Luft - Transnationale historische Projektarbeit zwischen interkultureller Begegnung und Web 2.0. Schwalbach am Taunus: Wochenschau Verlag.

Ette, Ottmar / Wirth, Uwe (Hrsg.) (2014). Nach der Hybridität: Zukünfte der Kulturtheorie. Berlin: Walter Frey Verlag.

Lobin, Henning (2014). Engelbarts Traum - Wie der Computer uns Lesen und Schreiben abnimmt. Frankfurt: Campus Verlag.

Bösch, Frank / Horoes, Peter (Hrsg.) (2013). Außenpolitik im Medienzeitalter - Vom späten 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Göttingen: Wallstein Verlag.

Esch-van Kan, Anneka / Packard, Stephan / Schulte, Philipp (Hrsg.) (2013). Thinking – Resisting – Reading the Political. Zürich: Diaphanes.

Gajek, Eva Maria (2013). Imagepolitik im olympischen Wettstreit - Die Spiele von Rom 1960 und München 1972. Göttingen: Wallstein Verlag.

Biebighäuser, Katrin / Schmidt, Torben / Zibelius, Marja (Hrsg.) (2012). Aufgaben 2.0 - Konzepte, Materialien und Methoden für das Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien Tübingen: Narr Francke Attempto.

Feilke, Helmuth/ Lehnen, Katrin (Hrsg.) (2012): Schreib- und Textroutinen. Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung [Reihe: Forum Angewandte Linguistik, 52], Frankfurt/Main u.a.: Peter Lang Verlag.

Finter, Helga (2012). Medien der Auferstehung. Bern: Peter Lang.

Haslinger, Peter / Oswalt, Vadim (Hrsg.) (2012). Kampf der Karten – Propaganda- und Geschichtskarten als politische Instrumente und Identitätstexte. Marburg: Verlag Herder-Institut.

Lobin, Henning (2012). Die wissenschaftliche Präsentation. Paderborn: Schöningh.

Weckel, Ulrike (2012). Beschämende Bilder – Deutsche Reaktionen auf alliierte Dokumentarfilme über befreite Konzentrationslager. Stuttgart: Franz Steiner Verlag.

Bösch, Frank (2011). Mediengeschichte. Vom asiatischen Buchdruck zum Fernsehen. Frankfurt: Campus Verlag.

Eifert, Martin / Hoffmann-Riem, Wolfgang (Hrsg.) (2011). Innovation, Recht und öffentliche Kommunikation. Berlin: Duncker & Humblot.

van Laak, Dirk (2011). Literatur, die Geschichte schrieb. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

Ächtler, Norman / Gansel, Carsten (Hrsg.) (2010). Ikonographie des Terrors? Formen ästhetischer Erinnerung an den Terrorismus in der Bundesrepublik 1978-2008. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.

Brand, Christiane / Brato, Thorsten / Dose, Stefanie / Goetz, Sandra (2010). Norms in Educational Lingusitics. Bern: Peter Lang.

Gansel, Carsten / Jacob, Joachim (Hrsg.) (2010). Geschichte, die noch qualmt. Erich Loest und sein Werk Göttingen. Steidl Verlag.

Jakobs, Eva-Maria / Lehnen, Katrin / Schindler, Kirsten (Hrsg.) (2010). Schreiben und Medien. Schule, Hochschule, Beruf. Bern: Peter Lang.

Bösch, Frank (2009). Öffentliche Geheimnisse. München: De Gruyter Oldenbourg.

Lobin, Henning (2009). Computerlinguistik und Texttechnologie. Paderborn: Wilhelm Fink.

Roth, Markus (2009). Herrenmenschen. Göttingen: Wallstein Verlag.

Eifert, Martin / Hoffmann-Riem, Wolfgang (Hrsg.) (2008). Innovationsrecht: Geistiges Eigentum und Innovation. Berlin: Duncker & Humblot.

Finter, Helga (2008) Das Reale und die (neuen) Bilder. Bern: Peter Lang.

Mukherjee, Joybrato (2008). Anglistische Korpuslinguistik. Berlin: Erich Schmidt Verlag.

Braun, Sabine / Kohn, Kurt / Mukherjee, Joybrato (Hrsg.) (2006). Corpus Technology and Language Pedagogy. Bern: Peter Lang.

Lamla, Jörn / Neckel, Sighard (Hrsg.) (2006). Politisierter Konsum - konsumierte Politik. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Sander, Wolfgang (Hrsg.) (2006). Digitale Medien in der Grundschule. Ein Forschungsprojekt zum Sachunterricht. Schwalbach am Taunus: Wochenschau Verlag.

Leggewie, Claus / Meyer, Erik (2005). Ein Ort, an den man gerne geht. München: Hanser Verlag.