Das Medizindidaktische Qualifizierungskonzept umfasst wesentliche Aspekte der medizinischen Lehre wie z.B. Lehrplanung, Methodenwahl, Prüfungsformate, kompetenzorientiertes Lernen und Lehren in der Praxis. Ziel des Programms ist es, die Lehrkompetenz der Habilitandinnen und Habilitanden des Fachbereichs 11 (Medizin) weiter zu entwickeln. Es orientiert sich an den Anforderungen des Medizindidaktischen Netzwerks Deutschland (MDN) und unterstützt eine qualitativ hochwertige, evidenzbasierte medizinische Ausbildung. Dabei werden auch aktuelle Entwicklungen in der Lehre wie digitale Lehrformate und innovative Prüfungsansätze thematisiert.
Informationen und Anmeldung
Das Programm richtet sich ausschließlich an Habilitierende des Fachbereichs 11 und umfasst die Module: 1 Lehren und Prüfen in der Vorlesung, 2a Lehren und Prüfen am Patienten und 2b Wissenschaftlichkeit im Medizinstudium stärken. Die in diesen Modulen erworbenen Arbeitseinheiten (AE) können wahlweise für das MQ1-Zertifikat an anderen Standorten des MDN-Netzwerks oder für das HDM-Zertifikat „Grundlagen der Hochschuldidaktik“ angerechnet werden. Das kollegiale Lehrprojekt rundet das Programm ab und ermöglicht die unmittelbare Umsetzung des Gelernten im didaktischen Tandem. Weitere Informationen zu den einzelnen Modulen und Terminen finden Sie auf den Seiten der Medizindidaktik.
