Lena Nüchter
- Hintergrund
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Lena Nüchter ist Doktorandin am Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften der Justus-Liebig-Universität sowie wissenschaftliche Mitarbeiterin am International Graduate Centre for the Study of Culture (GCSC). Zuvor hat sie in Heidelberg, Durham (UK) und Berlin studiert, war als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Humboldt-Universität zu Berlin und als Visiting Researcher an der University of Southampton.
Am GCSC ist sie für den Bereich Graduate Studies & Member Support zuständig und berät Doktorand_innen und Bewerber_innen zu Themen rund um die GCSC-Mitgliedschaft sowie zur Finanzierung der Promotion, zu Reisekostenanträgen und zur Vereinbarkeit von Wissenschaft und Familie.
- Kontakt
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International Graduate Centre for the Study of Culture (GCSC)
Justus-Liebig-Universität Giessen
Otto-Behaghel-Str. 12
35394 Giessen
GermanyRaum 117
E-Mail: lena.nuechter@gcsc.uni-giessen.de
Tel.: +49 (0) 641 99 300 56
- Sprechstunde
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Dienstag, 14.00-16.00.
Falls keine aktuellen Termine eingetragen sind, bitte per Mail melden.
- Dissertationsprojekt
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"Hiring from the 'Humanities'. Unveiling Cultural Structures of (E)Valuation in Graduate Employability"
Betreut von: Prof. Dr. Andreas Langenohl (JLU), Prof. Michael Tomlinson (University of Southampton)
- Forschungsinteressen
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- Graduate employability und Übergang Hochschule-Arbeitsmarkt
- Wirtschafts-, Arbeits- und Organisationssoziologie
- Économie des conventions
- Bildungssoziologie und Hochschulforschung
- interdisziplinäre qualitative Methoden
- (Krise der) Geisteswissenschaften
- Mitgliedschaften
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- Deutsche Gesellschaft für Hochschulforschung GfHf
- Society for Research into Higher Education
- Deutsche Gesellschaft für Soziologie - Sections Wirtschaftssoziologie and Organisationssoziologie
- Veröffentlichungen
- Nüchter, Lena: „Bildung durch Wissenschaft gestalten: trotz, wider und mit Bologna [Review of: Schlaeger, Jürgen und Heinz-Elmar Tenorth: Bildung durch Wissenschaft. Vom Nutzen forschenden Lernens. Berlin: BWV Berliner Wissenschafts-Verlag, 2020.].“ In: KULT_online 63 (2021).