Publikationen
- Weckler, J. (2021). Diagnostik von Schülervorstellungen in Offenen Aufgaben zum ersten und zweiten Newtonschen Axiom. Wissenschaftliche Hausarbeit im Rahmen der Ersten Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien im Fach Physik. Institut für Didaktik der Physik, Justus-Liebig-Universität Gießen. Gießen.
- Weckler, J., Gabi, J., Vorholzer, A. & Aufschnaiter, C. v. (2023). Selbstreguliertes Lernen in einer aufgabenbasierten Lernumgebung. In H. van Vorst (Hrsg.), Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. GDCP Jahrestagung in Aachen 2022 (S. 426–429). https://gdcp-ev.de/wp-content/uploads/securepdfs/2023/07/F18_Gabi.pdf