Programm
Kurs und Ziele
Sie arbeiten in einem Museum oder Forschungsinstitut und wollen der Herkunft von Kultur- und Sammlungsgut aus kolonialen Kontexten nachgehen? Sie verfolgen ein eigenes Projekt, bei dem es um die Geschichte von solchen Objekten geht? Sie haben noch wenig Erfahrung mit der Archivarbeit oder wollen Ihre Kenntnisse auffrischen?
Dann kann Ihnen der Kompaktkurs „Spurensuche“ Anleitung geben und Lösungswege eröffnen. Sie gewinnen einen Überblick über die deutsche (post)koloniale Archivlandschaft und erwerben die grundlegenden Kompetenzen zu selbstständiger Archivarbeit.
Der Kompaktlehrgang ist mit einem großen Anteil von Praxis- und Übungselementen konzipiert. Die Lehrenden geben Ihnen Werkzeuge zur Lösung Ihrer Probleme bei der Recherche an die Hand. Sie tauschen sich mit Archivar:innen aus ganz unterschiedlichen Häusern aus. Historiker:innen der Universität Gießen führen Sie in historische Methoden ein. Kulturschaffende und Museumspraktiker:innen geben Denkanstöße.
Programm
Den detaillierten Plan für die Woche im November 2024 finden Sie, wenn Sie diesem Link (Wochenplan, PDF-Datei) folgen.
Der Kurs findet zu großen Teilen im Gustav-Krüger-Saal (R105, Hauptgebäude, Ludwigstraße 23, 35390 Gießen). Wir beginnen dort am Montag, dem 4.11.2024, um 14 Uhr (s.t.) und enden am selben Ort am Freitag, dem 8.11.2024, um 13 Uhr.
Das Programm folgt dem typischen Verlauf einer Recherche: Zum Auftakt der Woche lernen wir Beispielobjekte der Teilnehmenden kennen, die als roter Faden für den Kompaktkurs dienen können. Wir entwickeln systematisch Fragen, die wir an die Objekte stellen können. Am zweiten Tag erarbeiten wir uns erste Zugänge: Wie finde ich Archive und wie arbeite ich in Archiven? Die Einheiten des dritten Tages führen in die Arbeit mit den Akten ein. Welche Methoden und Hilfsmittel stehen zur Verfügung? Am vierten Tag werden die Schritte geglückter Recherchen vorgestellt, aber auch Sackgassen, die unvermeidbar sind. Der letzte Tag dient der Ergebnissicherung. Sehen wir jetzt neue Ansatzpunkte für unsere Objekte?
Dabei wollen wir im Verlauf des Lehrgangs auch immer wieder Impulse setzen: Wir stellen Archive im Globalen Süden als wissenschaftliche und institutionelle Partner vor. Ein Museumsbesuch und Vorträge regen zum Nachdenken über neue Wege in der Provenienzforschung an.
